miércoles, 20 de febrero de 2013

EL FUTBOLÍN DEL SIGLO XXI

Reinventar el tradicional juego del futbolín incorporando las redes sociales, las nuevas tecnologías y un componente solidario. Ese es el objetivo de los creadores del Futboling, una "máquina de ocio 2.0".

Nacho Escobar, el principal responsable del proyecto, aseguró durante la presentación que "el juego sigue siendo grande, a la gente le encanta, pero la máquina está moribunda... había que darle una segunda oportunidad y esta, desde nuestro punto de vista debía pasar necesariamente por lo social".

Y así lo han hecho. De cada moneda introducida en la máquina, el 33% se destinará al local o espacio físico donde está ubicada la máquina (universidades principalmente); otro 33% se donará a una  ONG que cada jugador elija antes de empezar la partida; y el último tercio irá destinado a la Fundación Fun For a Better World, una fundación impulsada por Futboling y orientada a la integración social y laboral de personas y colectivos con discapacidad física o psíquica, que serán los encargados del mantenimiento y la asistencia técnica de las máquinas.

¿Quieres saber más? Visita http://beta.futboling.com/

AUTOR: Carlos Alfredo R. C.

jueves, 7 de febrero de 2013

QUE CANTEN LOS NIÑOS. LOS ALUMNOS DE 5º CANTAN POR TODOS. HASTA POR LOS QUE NO CANTARÁN JAMÁS.

El miércoles 30 de enero, los niños de 5º de Primaria cantaron la canción "Que canten los niños" con la preparación y la ayuda del maestro de Música. Cantaron versos en solitario los niños que llevaban una tarjeta con un dibujo. Y la pegaron con ayuda de dos maestras. Otros dos maestros, desde las ventanas de arriba hizaron un cartel señalando la Paz. Fue muy bonito y especial. Los espectadores se quedaron muy impactados al ver toda la preparación y al escuchar la canción con las voces de los alumnos.

Los niños de 6º cantaron "Heal the World" (Michael Jackson) y los de 5º y 6º conjuntamente tocaron con sus flautas el "Himno a la Alegría" (L. van Beethoven).

Además hubo una carrera solidaria en la que se recogió comida para gente necesitada a través de Cáritas.

AUTOR: 5º B del CEIP SAN FRANCISCO

martes, 5 de febrero de 2013

¡SOCORRO! Quiero ser digital.

Estudiantes de Totana convierten su experiencia digital en una herramienta para superar la brecha digital intergeneracional.

Los corresponsables juveniles de Totana han puesto en marcha este mes de enero una experiencia de educación no formal pionera en la Región, en la que de forma directiva y activa desarrolarán acciones para promover un uso seguro y responsable de internet, al tiempo que ayudarán a los padres a superar la brecha digital intergeneracional.

AUTOR: Marcos P. T. 5º B.